CONCEITO NUMÉRICO

Conteúdo: conceitos numéricos

Faixa etária:6 anos

Objetivo: desenvolver o conceito de números e seqüência

Desenvolvimento:

Brincadeira : fui ao zoológico e vi:

A proposta do jogo e para que as crianças desenvolvam o conceito numérico , atenção e seqüência.

Primeiro momento:escrever a reta numérica na lousa com os numerais ate o dez. propor a brincadeira  explicando-a.

Exemplo:  faremos um círculo onde vamos sortear quem ira começar a brincadeira.  a criança que iniciar a brincadeira dirá:Fui ao zoológico e vi um macaco. A segunda diz: fui ao zoológico e vi um macaco e um elefante... e ai por diante ate chegar ao numero de dez animais. Lembrando que todas as vezes que for aumentando o número de animais questioná-lo sobre a quantidade de bichos como quando eles dizerem que tem um macaco e um elefante perguntar, aos demais sobre a quantidade de bichos .E preciso incentiva-los para que prestem atenção na seqüência pois este será o desafio e a professora devera observar de que maneira cada criança cria a sua estratégia para não esquecer o número , e não repetir o mesmo animal.

Para deixar a brincadeira mais dinâmica, aquele que errar ira imitar o animal que disse.

Para validar a aprendizagem vamos construir uma reta numérica agora com os números e seus respectivos valores.