quinta-feira, 8 de maio de 2014

Estamos no século XXI, com novos conceito de família e mudanças de paradigmas. Sendo assim, temos que tomar muito cuidado para não cair nas armadilhas do consumismo e trabalhar esta data como um mero evento escolar. A escola enquanto Instituição social não pode se atrelar a essa data como um evento festivo, mas sim como mais uma forma de formação de um novo conceito de família.
 Dia das mães
Faixa etária: infantil I (4/5 anos)
Professora: Rose Vargas
Período: 30/04/2014 a 10/05/2014
Objetivo geral:
·         Reconhecer a importância da família para a formação de conceitos éticos e morais
Objetivos específicos:
·         Valorizar outras formas de figuras maternas sem distinção de gênero
·         Estimular a linguagem oral
·         Confeccionar um porta retrato
·         Desenvolver o conceito de ordenação e sequência ;
·         Ampliar a criatividade
·         Conhecer as diversas formas de ser mãe;
·         Aprender a escrita do nome
·         Promover a socialização família/escola

Conteúdos
·         Roda de conversa
·         Texto coletivo
·         Sequencia, ordenação e coordenação motora
·         Historia: se as coisas fossem mães
·         Escrita do nome
·         Desenho dirigido
·         Este sou eu (fotografia)
·         Hora do vídeo
·         Encontro com educadoras(ES)

Desenvolvimento
·         Filme: Mogli: o menino lobo
·         Hora da fotografia
·         Conversa informal sobre o conceito de família
·         Confecção do cartão
·         Pintura com caneta hidrográfica
·         Confecção do porta -retratos –colagem com palitos
·         Confecção do cartaz com fotos das famílias
·         Criação de um poema coletivo – tema: ser mãe
·         problematização da história
·         Encontro coma as famílias.



Recursos:
Álbum de fotografias, livros de histórias, DVDs, palitos de sorvete, papel cartão, cola, tesoura, cartolina, sulfites, canetas hidrográficas, lápis,
Avaliação:
Contínua durante todo o processo com relatórios sobre o desenvolvimento das crianças.